¡BIENVENIDOS SEMANA 0!
Hola @prendices:
Estamos iniciando la Semana 0: Inducción plataforma, espero podamos compartir diferentes experiencias que nos ayuden a enriquecernos tanto personal como profesionalmente.
La programación es la siguiente: 12 al 15 de mayo
Temas de la Semana 0: Reconocer los espacios de la plataforma Moodle y realizar un sondeo -- diagnóstico. El proceso basará sus contenidos en visitar algunos enlaces de interes: Información Personal, Información del Curso, Material Didáctico.
Existen dos foros no calificables, no temáticos en el tópico Tablero de Discusión denominados EL Social y eL Técnico, ellos estarán abiertos permanentemente y serán para generar comunidad virtual.
El Social: Será nuestro sitio de reunión, es la cafetería donde las conversaciones no tienen nada que ver con el Curso (Juan está cumpliendo años o mañana me vuelvo a casar). Este tipo de información nos ayuda a conocernos más.
El Técnico: Será el espacio de ayuda técnica, donde cada quien puede (preguntar y/o resolver) las inquietudes y dificultades presentadas en el proceso de desarrollo del curso.
Entonces si te dicen algo las expresiones: "situarse en el contexto, aprendizaje por solución de problemas, construcción del conocimiento, trabajo colaborativo, cultura de la imagen, autoaprendizaje, multiculturalismo, velocidad de cambio, aprendizaje creativo, sociedad de la información"...
...pues bien... entraste en materia.
Mucho ánimo, a partir de ahora serás el protagonista de tu propio aprendizaje
¡MOODLE: Técnicas y herramientas para la formación en ambientes virtuales de aprendizaje!
lunes, 30 de mayo de 2011
RECURSO DIDÁCTICO: GUÍA DE APRENDIZAJ
n este bloque se orienta la aplicación de técnicas didácticas activas en el desarrollo de una guía de aprendizaje.
* Guía de aprendizaje tres documento PDF
* ¡Material Didáctico!
* Documentos de apoyo archivo
*
¡Actividades!
* Diseñar y publicar guía de aprendizaje Tarea
Mostrar sólo el tema 3
4 No disponible Mostrar sólo el tema 4
5
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
* ADMINISTRAR LMS CON ROL DE TUTOR DE ACUERDO A LA VERSION DISPONIBLE POR LA INSTITUCION Tarea
* REALIZAR LA PLANEACION DEL PROCESO FORMATIVO TENIENDO EN CUENTA LOS LINEAMIENTOS QUE ORIENTAN EL USO Y APLICACION DE TECNICAS DIDACTICAS ACTIVAS DEL SENA. Tarea
* REALIZAR LAS ACCIONES ENFOCADAS AL ACOMPA?AMIENTO, SEGUIMIENTO Y RETROALIMENTACION EN EL CURSO TENIENDO EN CUENTA LOS LINEAMIENTOS QUE ORIENTAN EL USO Y APLICACION DE TECNICAS DIDACTICAS ACTIVAS DEL SENA
* Guía de aprendizaje tres documento PDF
* ¡Material Didáctico!
* Documentos de apoyo archivo
*
¡Actividades!
* Diseñar y publicar guía de aprendizaje Tarea
Mostrar sólo el tema 3
4 No disponible Mostrar sólo el tema 4
5
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
* ADMINISTRAR LMS CON ROL DE TUTOR DE ACUERDO A LA VERSION DISPONIBLE POR LA INSTITUCION Tarea
* REALIZAR LA PLANEACION DEL PROCESO FORMATIVO TENIENDO EN CUENTA LOS LINEAMIENTOS QUE ORIENTAN EL USO Y APLICACION DE TECNICAS DIDACTICAS ACTIVAS DEL SENA. Tarea
* REALIZAR LAS ACCIONES ENFOCADAS AL ACOMPA?AMIENTO, SEGUIMIENTO Y RETROALIMENTACION EN EL CURSO TENIENDO EN CUENTA LOS LINEAMIENTOS QUE ORIENTAN EL USO Y APLICACION DE TECNICAS DIDACTICAS ACTIVAS DEL SENA
» » INICIAMOS ACTIVIDADES EN EL CURSO DE APLICACIÓN « «
#
Estimados Colegas y Aprendices
Esta semana, Empezaremos a utilizar el espacio de pruebas en MOODLE. Ya he enviado el archivo donde relaciono sus datos con un número de bloque asignado. Deben respetar el bloque adjudicado y trabajar sólo en éste. Para ingresar al espacio de prueba, debes dar clic al siguiente enlace: http://lmsqa.senasofiaplus.edu.co
*
Luego elegir: curso virtual (Ficha 217697)
*
Buscar el bloque asignado con su nombre completo (no tocar el de sus compañeros).
Actividades a desarrollar:
*
Leer la guía de aprendizaje número 2.
*
Consultar el material de apoyo para la semana 2.
Muchos éxitos y recuerden que las actividades de la semana 1 todavía están disponibles.
Elizabeth RG
Tutora virtual
"El éxito en la vida consiste en seguir siempre adelante" [Samuel Johnson]
# Crear y publicar una etiqueta Tarea
# Publicar material en formato SCORM Tarea
# Crear y publicar una prueba
Estimados Colegas y Aprendices
Esta semana, Empezaremos a utilizar el espacio de pruebas en MOODLE. Ya he enviado el archivo donde relaciono sus datos con un número de bloque asignado. Deben respetar el bloque adjudicado y trabajar sólo en éste. Para ingresar al espacio de prueba, debes dar clic al siguiente enlace: http://lmsqa.senasofiaplus.edu.co
*
Luego elegir: curso virtual (Ficha 217697)
*
Buscar el bloque asignado con su nombre completo (no tocar el de sus compañeros).
Actividades a desarrollar:
*
Leer la guía de aprendizaje número 2.
*
Consultar el material de apoyo para la semana 2.
Muchos éxitos y recuerden que las actividades de la semana 1 todavía están disponibles.
Elizabeth RG
Tutora virtual
"El éxito en la vida consiste en seguir siempre adelante" [Samuel Johnson]
# Crear y publicar una etiqueta Tarea
# Publicar material en formato SCORM Tarea
# Crear y publicar una prueba
DISEÑO DE ACTIVIDADES EVALUATIVAS
DISEÑO DE ACTIVIDADES EVALUATIVAS
SEMANA 2 (Mayo 21 al 31 ampliado hasta el 3 de junio)
Esta semana, se orienta la aplicación de formato SCORM, la elaboración de prueba y publicación de etiqueta.
Aprenderemos a diseñar etiquetas, paquetes SCORM se hace posible el crear contenidos que puedan importarse dentro de sistemas de gestión de aprendizaje diferentes, siempre que estos soporten la norma SCORM).
semana02
Empezaremos a utilizar el espacio de pruebas en MOODLE
Esperen instrucciones para su espacio de pruebas
* Guía de aprendizaje dos documento PDF
* ¡Material Didáctico!
SEMANA 2 (Mayo 21 al 31 ampliado hasta el 3 de junio)
Esta semana, se orienta la aplicación de formato SCORM, la elaboración de prueba y publicación de etiqueta.
Aprenderemos a diseñar etiquetas, paquetes SCORM se hace posible el crear contenidos que puedan importarse dentro de sistemas de gestión de aprendizaje diferentes, siempre que estos soporten la norma SCORM).
semana02
Empezaremos a utilizar el espacio de pruebas en MOODLE
Esperen instrucciones para su espacio de pruebas
* Guía de aprendizaje dos documento PDF
* ¡Material Didáctico!
CURSO DE MOODLE
Programa de Formación: TECNICAS Y HERRAMIENTAS PARA LA FORMACION EN NUEVOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE
Código de Ficha: 217697
Competencias a desarrollar:
* ORIENTAR PROCESOS FORMATIVOS EN LA METODOLOGIA A DISTANCIA CON BASE EN LOS PLANES DE ESTUDIO.
* Información del programa: TECNICAS Y HERRAMIENTAS PARA LA FORMACION EN NUEVOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE Recurso
*
¡Espacios Generales de Comunicación!
* Anuncios Foro
* Foro Social
* Foro Técnico
* Foro Alternativo para entrega del TDA
* ¡Material Didáctico!
* Documentos complementarios
Código de Ficha: 217697
Competencias a desarrollar:
* ORIENTAR PROCESOS FORMATIVOS EN LA METODOLOGIA A DISTANCIA CON BASE EN LOS PLANES DE ESTUDIO.
* Información del programa: TECNICAS Y HERRAMIENTAS PARA LA FORMACION EN NUEVOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE Recurso
*
¡Espacios Generales de Comunicación!
* Anuncios Foro
* Foro Social
* Foro Técnico
* Foro Alternativo para entrega del TDA
* ¡Material Didáctico!
* Documentos complementarios
viernes, 22 de abril de 2011
sábado, 3 de julio de 2010
GUÍAS DE APRENDIZAJE
GUÍA 2.
INTRODUCCION: Hoy las posibilidades tecnológicas permiten múltiples alternativas, tanto a los docentes como a los alumnos, para obtener y brindar experiencias inolvidables que siempre permanecerán en la mente de los educandos.
OBJETIVO:
VIVENCIA
ACTIVIDAD 1
- Escriba en cinco renglones que son para usted las TICS, las TICS y el ministerio de comunicaciones.
CONCEPTUALIZACION.
ACTIVIDAD 2
- En grupos de siete compañeros comparta los aspectos principales de la actividad anterior.
- Participe en la plenaria.
TEORIZACION
ACTIVIDAD 3
- Ver el Video el Mundo es plano y sacar las principales aspectos q hayan llamado la atención
- Presentación las TICS y su aporte al desarrollo comunitario, por el profesor Jaime Monroy.
APLICACIÓN
ACTIVIDAD 4
- Realice un proyecto viable de ser ejecutado en la comunidad a la que pertenece utilizando la herramienta TICS.
AMPLIACIÓN
ACTIVIDAD 5
- Consulte como expandir el mundo de la información existente en el mundo de las TICS utilizando la plataforma institucional del SENA.
EVALUACION
- En una página redacte que más ideas se le ocurren a usted para el adecuado uso de esta herramienta por parte de padres de familia, docentes, niños, adolecentes, líderes comunitarios en pro del desarrollo de Colombia.
INTRODUCCION: Hoy las posibilidades tecnológicas permiten múltiples alternativas, tanto a los docentes como a los alumnos, para obtener y brindar experiencias inolvidables que siempre permanecerán en la mente de los educandos.
OBJETIVO:
VIVENCIA
ACTIVIDAD 1
- Escriba en cinco renglones que son para usted las TICS, las TICS y el ministerio de comunicaciones.
CONCEPTUALIZACION.
ACTIVIDAD 2
- En grupos de siete compañeros comparta los aspectos principales de la actividad anterior.
- Participe en la plenaria.
TEORIZACION
ACTIVIDAD 3
- Ver el Video el Mundo es plano y sacar las principales aspectos q hayan llamado la atención
- Presentación las TICS y su aporte al desarrollo comunitario, por el profesor Jaime Monroy.
APLICACIÓN
ACTIVIDAD 4
- Realice un proyecto viable de ser ejecutado en la comunidad a la que pertenece utilizando la herramienta TICS.
AMPLIACIÓN
ACTIVIDAD 5
- Consulte como expandir el mundo de la información existente en el mundo de las TICS utilizando la plataforma institucional del SENA.
EVALUACION
- En una página redacte que más ideas se le ocurren a usted para el adecuado uso de esta herramienta por parte de padres de familia, docentes, niños, adolecentes, líderes comunitarios en pro del desarrollo de Colombia.
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